Test Perf. Percorsi e strumenti di Valutazione delle istituzioni scolastiche e formative

1 – I decreti legge (D.L.)

2 – La Costituzione italiana

3 -La consuetudine per essere considerata fonte-fatto:

4 – Il regolamento sul sistema nazionale di valutazione è

5 – Cosa significa PdM nella valutazione di sistema

6 – Cosa sono le Organizzazioni di lavoro

7 – Qual è la definizione di Organizzazione di Morgan ?

8 – Cosa si intende per complessità?

9 – La teoria del Management Scientifico:

10 – Lo Scientific Management appartiene a:

11 – Taylor parla di “one best way”. Cosa si intende?

12 – Secondo Taylor

13 – Cosa si intende per “Task Management”?

14 – Qual è il primo tra i principi che rappresentano l’essenza del sistema taylorista?

15 – Il Sistema delle tre S significa:

16 – Quale delle seguenti affermazioni è vera?

17 – Cosa si in intende per «psychological contract»?

18 – Secondo Goguelin, è possibile suddividere gli obiettivi della formazione i tre importanti categorie:

19 – La teoria generale dei sistemi è stata elaborata:

20 – Una volta promulgate le leggi vengono pubblicate sulla Gazzetta Ufficiale e salvo diverse disposizioni entrano in vigore:

21 – Nella valutazione dell’istituzione scolastica assume particolare importanza

22 – Ciascuna Istituzione scolastica deve avere un PAI, cioè:

23 – Cosa si intende per lineare?

24 – Nell’ambito delle organizzazioni quali funzioni ha la formazione del personale?

25 – Che cos’è la teoria andragogica?

26 – I’m Jeff Caine. Nice to ____ you, Mr Caine.

27 – Mandy is over there. She’s ____ a blue T-shirt and jeans.

28 – What ____ do after school today?

29 – Gina is married to John. He’s her ____

30 – My name’s Pete and this is Sylvia. ____ doctors from France.